MASTER - Sciences du vivant - Parcours : Enseigner les sciences de la vie et de la Terre, préparation à l'agrégation - Faculté des sciences de la vie

Enseigner les sciences de la vie et de la Terre, préparation à l'agrégation

Langue du parcours :Français
ECTS :120
Volume horaire TPTDCICM
Formation initiale
Formation continue
Apprentissage
Contrat de professionnalisation

Objectifs du programme

L'objectif de ce parcours de master est de former à l'enseignement des sciences naturelles et expérimentales que sont la biologie et la géologie. Dans cet objectif, ce parcours de master veille à ce que les étudiants puissent à la fois :
- acquérir les connaissances scientifiques solides nécessaires au bon enseignement des sciences
- se préparer aux concours de recrutement de l'enseignement secondaire
- s'initier au métier d'enseignement via des stages effectués en M1 au sein des établissements de l'académie et sous le contrôle de tuteurs

Compétences à acquérir

En plus des compétences disciplinaires spécifiques, les étudiants du parcours "Enseigner les SVT - Préparation à l'agrégation" devront acquérir les compétences suivantes (I : initiation ; A : avancé ; E : expert) :

Faire le bilan de ses connaissances et les confronter aux données existantes pour contextualiser et justifier une question scientifique (E)
acquérir une connaissance des méthodes, outils et concepts communs ou propres aux différents champs disciplinaires abordés en Sciences de la Vie et de la Terre
Observer et décrire des résultats, des objets, des faits avec un regard critique pour s’approprier une réalité (E)
Analyser des objets : mettre en relation des données, des faits, ect.. pour dégager et différencier des causalités et des corrélations (E)
Interpréter les données analysées en les intégrant dans un contexte global, et savoir proposer des perspectives (A)
Mener un projet en autonomie ou en travail d’équipe, intelligence sociale(A)
Développer des réseaux et des collaborations (I)
Gestion son temps (A)
Agir de façon éthique et responsable (E)
Maitriser les outils de communication (E)
savoir utiliser de façon critique et développer des connaissances structurées et les exposer de façon argumentée et synthétique d à l’écrit et à l’oral (E)
Adapter sa stratégie de communication à la variété des variés (A)
Maîtriser des langues étrangères et notamment l’anglais (A)

Informations diverses

Dans le cas où un étudiant rejoindrait le M2 SVT sans avoir effectué le M1 SVT, et donc sans avoir validé les 6 ects de Langues, il aurait à valider les ects manquants de Langues au cours de l'année de M2. Les ects de Langues ainsi rajoutés en M2 seront pris sur les ects des UE "Exposés scientifiques".

Site web

Contrôle des connaissances

Contact(s)

Francois Gauer

gauer@inci-cnrs.unistra.fr

Équipe pédagogique

Jérémy Fornazaric (Responsable pédagogique du M2)

jfornazaric@unistra.fr

Francois Labolle (Directeur des études M1)

francois.labolle@unistra.fr

Armelle Baldeyrou-Bailly (Directeur des études M2)

abailly@unistra.fr

Enseigner les sciences de la vie et de la Terre, préparation à l'agrégation

Pré-requis obligatoires

L'admission en Master Enseigner les SVT - préparation à l'agrégation nécessite d'être titulaire d'une licence Sciences de la Vie et de la Terre, ou de tout autre diplôme jugé équivalent par la commission d'admission.

Pré-requis recommandés

Le Master Enseigner les SVT constituant de fait un préparation au concours de l'agrégation SV-STU, il est fortement recommandé de posséder une solide formation dans les différentes disciplines du concours : biologie moléculaire et cellulaire, biologie animale, biologie végétale, biologie des population, sciences de la Terre, sciences de l'univers. Une formation pluridisciplinaire préalable est donc fortement encouragée. Une admission suite à une formation moins complète sur ces différentes disciplines peut être envisagée dans certains cas, après étude du dossier du candidat et si nécessaire après un entretien, par la commission d'admission et dans la limite des places disponibles.

Enseigner les sciences de la vie et de la Terre, préparation à l'agrégation

Poursuite d'étude

Ces années de formation constituent en première intention une préparation des étudiants à l’agrégation de Sciences de la Vie, Sciences de la Terre et de l’Univers (SV-STU ou SVT). Les débouchés professionnels sont donc l’enseignement des SVT en collèges et lycées.
Des poursuites en thèse sont envisageables.