Description

La préparation à l’oral 1  consiste en plusieurs mises en situation des étudiants en conditions de concours. L’étudiant dispose de 4h de préparation d’une présentation orale sur un sujet donné incluant une manipulation imposée. Il dispose pour cela d’un ensemble de ressources bibliographiques. S’en suit la présentation orale de 25 minutes suivie de 35 minutes d’interrogation. Un débriefing mené par l’enseignant évaluateur permet ensuite d’identifier les points positifs de la leçon, mais également les axes d’amélioration sur lesquels l’étudiant devra travailler.  Les étudiants qui assistent à la leçon sont tenus quant à eux de produire une proposition de correction de la leçon en amont de l’oral et de mutualiser le fruit de leur travail.

Compétences visées

Organiser et synthétiser ses connaissances en un plan structuré sur un sujet précis.
Hiérarchiser ses connaissances. 
Formuler une problématique scientifique. 
Répondre à une problématique en suivant la démarche scientifique. 
Réaliser des illustrations claires, informatives et démonstratives. 
Réaliser une présentation orale claire et structurée. 
Utiliser les outils de communication pédagogiques. 
Intégrer une manipulation dans une démarche de démonstration lors d’une présentation orale. 

Informations complémentaires

Les objectifs de cette matière s'appuient sur les attendus des épreuves du CAPES et de l'agrégation SVT. Ces dernières sont synthétisées dans les rapports du jury disponibles sur le site du ministère de l'éducation nationale et le site des concours STVST : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/enseigner-au-college-ou-au-lycee-general-le-capes-1394 
https://concours-stvst.edu.ac-lyon.fr/spip/?-CAPES-externe-de-SVT- 

Les ouvrages disponibles au concours constituent les principales ressources documentaires à utiliser par les futurs candidats. 

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Jérémy Fornazaric

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)