Description

Cette UE s'appuie directement sur le Stage obligatoire en Neurosciences d'un semestre, et vise a encourager le travail bibliographique et rédactionnel nécessaire à la réalisation des projets de recherche proposés dans le cadre du stage en laboratoire par le laboratoire d'accueil. En particulier, il vise à s'assurer des capacités de l'étudiant à assimiler les données bibliographiques et à les utiliser dans son projet de recherche. Dans un second temps, cette évaluation réalisée 2 mois après le début du stage, vise s'assurer que la formation pratique du stage s'insère dans une démarche scientifique globale d'apprentissage des techniques et des technologies (de base et de pointe) en vigueur dans le domaine de recherche choisi par l'étudiant pour réaliser son projet de recherche de M2S4. Outre l’aspect évaluation, cet UE a pour vocation de proposer un suivi de stage et offre une alternative constructive aux étudiants travaillant dans des laboratoires n’offrant pas de soutien rédactionnel a leurs étudiants. Cette aide est rendue possible par la mise en place d'un comité d'évaluation composé d'experts des différents domaines de recherche en Neurosciences. Ce jury est le même pour le UE stage de recherche de façon à pouvoir évaluer objectivement les progrès des étudiants.

Compétences visées

 1 travail bibliographique: A partir du projet élaboré en concertation avec le maitre de stage, les étudiants seront amenés à lire les publications du laboratoire en lien avec le projet et rechercher les publications associées. Chaque paragraphe bénéficiera ainsi de nombreusesreferences bibliographiques pertinentes (dans les limites des instructions) .  2) Communicationl écrite:Les étudiants seront amenés à résumer les travaux antérieurs sous la forme d’une introduction du projet bien illustrée .Les étudiants seront amenés à résumer à résumer leur projet sous la forme d’hypotheses de travail qu’ils détailleront en objectifs simple repondant a une questions scientifique.3) conception de figures: toutes les sections peuvent illustrees judicieusement par des figures originales ou des illustrations tirées de la littérature selon les instructions données.4)  connaissance technologique et raisonnement scientifique: Chaque question scientifique sera explicite a l’aide de figures adhoc en proposant des methodes et des resultas attendus.5)Pratiquer l'autoévaluation de son travail sur la base des commentaires des évaluateurs pour améliorer sa production finale (rapport de stage S4). 

Disciplines

• Neurosciences

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Vincent Lelievre

Responsable(s) de l'enseignement

• Pascal Darbon