Description

Ce cours d’optique géométrique commence par l’étude du principe fondamental de l’optique, servant de base pour démontrer les lois régissant les systèmes optiques élémentaires tels que les miroirs, les dioptres et les lentilles.

Cette unité d’enseignement intègre également une approche expérimentale, offrant aux étudiants l’opportunité de manipuler et d’explorer concrètement les principes de l’optique géométrique. Cette combinaison d’apprentissages théoriques et pratiques favorise une compréhension approfondie et appliquée du domaine

Compétences requises

Le cours s’appuie sur les connaissances acquises dans le programme de mathématiques du collège et du lycée.

Compétences spécifiques nécessaires :

Une maîtrise solide des notions de géométrie et de trigonométrie étudiées au lycée, notamment :

• Le théorème de Thalès ;

• Les définitions et propriétés fondamentales des fonctions trigonométriques (sinus, cosinus, tangente).

Compétences visées

À l’issue de ce cours, les étudiants devront être capables de :

•  Appliquer des règles géométriques simples dans le cadre d'études optiques ;

• Utiliser des formules analytiques de base, notamment les relations de conjugaison ;

• Valider une détermination géométrique à l’aide de méthodes analytiques, et inversement ;

• Maîtriser la manipulation des distances algébriques dans le contexte optique ;

•  Utiliser des microscopes optiques pour former et analyser des images réelles et virtuelles.

En complément, grâce aux travaux pratiques associés, l’étudiant apprendra à :

- Rédiger de manière claire, synthétique et pédagogique des idées scientifiques, argumentées et interprétées de façon rigoureuse ;

- Discuter et présenter des résultats scientifiques avec méthode.

Syllabus

À partir de ces concepts fondamentaux, les étudiants apprendront à comprendre le fonctionnement d’instruments optiques plus complexes, notamment :

- Les loupes ;

- L’œil humain ;

- Les microscopes optiques ;

- Les appareils photo ;

- Les télescopes.